Reacties op: Wetsvoorstel moet digitaal leren met nepnaam veiliger maken https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/ Internetrecht door Arnoud Engelfriet Sun, 26 Feb 2017 09:12:17 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.7.2 Door: michiel https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-828124 Tue, 21 Feb 2017 07:36:04 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-828124 Natuurlijk is dit een mogelijk scenario. Maar er zijn meerdere scenario’s waarbij het mes aan verschillende kanten snijdt. Als al die scholen die Magister gebruiken hun krachten bundelen en Magister vragen om dit op een correcte manier te implementeren, dan gaat Magister dat echt wel doen. Bovendien is die standaard waar je naar verwijst nu wel in opkomst. Niet als een IEEE-, IETF- of W3C-standaard, maar wel een standaard in de leermiddelenketen waar zowel de schooladministratiesystemen, kennisnet, de distributeurs en de leermiddelenleveranciers deel van uitmaken. Zie https://www.nummervoorziening.nl voor meer inhoudelijke info over dit traject.

… en ja: als er een school is dat een zelfbouwpakket heeft, of diensten afneemt van een leverancier die niet wil luisteren. Tsja… dan zul als school passende maatregelen moeten nemen.

]]>
Door: Bart Zuidgeest https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-828079 Mon, 20 Feb 2017 16:31:43 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-828079 De meeste leerlingvolgsystemen (Schooladministraties) staan allemaal in de cloud. Magister, parnassys, Eduarte enz. Die leveranciers hebben dus allemaal de volledige set gegevens van een leerling. De meeste van deze systemen hebben niet eens meer een optie om dat op locatie te hebben en als dat wel is het vaak te duur.

Dan krijg je een leverancier voor leermiddelen en die geeft je een lijst met jou interne nummers en resultaten ipv een naam (want die mag je (dan) niet meer doorgeven volgens deze wet). Dit nummer moet je dan 1 voor 1 tegen de lijst met leerlingen in je administratie pakket gaan houden, want deze cloud producten ontbreken natuurlijk mogelijkheden om het lijstje van een willekeurige product leverancier in te lezen (er is geen standaard daarvoor). Dat betekent dat er lijstjes extern gekoppeld moeten worden en dat is te lastig voor de administratie van een school dus dat besteden ze ook weer uit. Weer een leverancier die de gekoppelde dataset heeft.

De politiek probeert de privacy te beschermen, leuk in theorie maar de regel zelf is nauwelijks praktisch uit te voeren.

]]>
Door: Joël de Bruijn https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-828008 Sun, 19 Feb 2017 08:38:25 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-828008 Dat lost alleen weinig op voor de scholen en uiteindelijk de leerling zelf: hoe goed gaan zn oefeningen? Waar heeft hij ‘nog extra hulp nodig, hoe vordert het? Deze gegevens wil je als school terug hebben van alle leveranciers van methodes waar je leerling online mee werkt. Dat gaat dan alleen efficiënt als je dat technisch gekoppeld hebt, middels een nummer, waarvan je als school weet wie dat is, maar de leverancier niet. De meeste denken bij pseudoniem aan een naam, terwijl de implementatie een nummer betreft.

]]>
Door: Joël de Bruijn https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-828007 Sun, 19 Feb 2017 08:26:27 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-828007 Zijn er lesmethodes die voor het vak ‘media-wijsheid’ je een account bij Facebook laten maken dan? Of docenten die dat doen? Daar zou ik als ouders dus wel voor gaan liggen. Los gezien van de minimale leeftijden die soms ook nog gelden.

]]>
Door: Robin van Steenbergen https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-827959 Sat, 18 Feb 2017 16:03:36 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-827959 Dat gaat goed. tot ze als onderdeel van het onderwijsprogramma ‘social media’ een account moeten aanmaken op Facebook. Als je dat anoniem onder een nepnaam doet dan word je door Facebook keihard afgestraft.

]]>
Door: Joël de Bruijn https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-827883 Fri, 17 Feb 2017 12:58:44 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-827883 Tja AD, “hoeven niet meer hun eigen naam in te vullen” … de nummervoorziening wisselt gegevens uit middels een string van 128 karakters, dat verandert verder niets aan de inlog. Die hopelijk federatief is inderdaad. Inmiddels ook “vrij gebruikelijk bij universiteiten en hogescholen EN MBO” @freek 😉

]]>
Door: Joël de Bruijn https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-827881 Fri, 17 Feb 2017 12:54:05 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-827881 Voor verdere afwegingen, zie de internetconsultatie en de reacties op: https://www.internetconsultatie.nl/wetpseudonimiseren/reacties

]]>
Door: WilleM https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-826982 Mon, 13 Feb 2017 20:21:08 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-826982 Je kunt heel makkelijk een frontendje maken wat die gegevens bij elkaar zoekt dus dat is geen argument.

]]>
Door: Raoul https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-826946 Mon, 13 Feb 2017 15:40:33 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-826946 Denk je dat leerkrachten dat een werkbare oplossing zouden vinden?

]]>
Door: Peter S https://blog.iusmentis.com/2017/02/13/wetsvoorstel-moet-digitaal-leren-nepnaam-veiliger-maken/#comment-826944 Mon, 13 Feb 2017 15:10:57 +0000 https://blog.iusmentis.com/?p=9265#comment-826944 De kwaliteit van pseudonimisering is heel beperkt. Leerlingen in eenzelfde klas maken allemaal dezelfde opdrachten op ongeveer dezelfde tijd. Zelfs gepseudonimiseerde data is daarmee al teruggebracht tot een groep van hooguit zo’n dertig leerlingen. Data herleiden naar individuen vergt dan nog maar zo weinig inspanning dat dat welhaast triviaal te noemen is. Wil je werkelijk de privacy van leerlingen garanderen dan zal alle analyse van de door de leerlingen ingevoerde informatie op een computer op de school gedaan worden.

Het lijkt me dus verstandig om in de wet vast te leggen dat:

  • 1- iedere poging tot het uitvogelen van de werkelijke identiteit van een leerling strafbaar is.
  • 2- uitgevers van lesmateriaal de bij hen binnengekomen informatie zo snel mogelijk moeten ontdoen van gegevens die later gebuikt kunnen worden voor koppeling aan een individu.
  • ]]>